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南阳市方城县二郎庙镇中心学校:全面实施“三美”工程,促进学校内涵式发展【英亚体育】


本文摘要:2019年11月14日,方城县二郎庙镇中心学校经过多次会议、认真研究,面向全镇24所中小学,制定了《二郎庙镇中小学三美工程实施方案》。

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2019年11月14日,方城县二郎庙镇中心学校经过多次会议、认真研究,面向全镇24所中小学,制定了《二郎庙镇中小学三美工程实施方案》。从那以后,全镇中小学三美工程的创立开始了。三美工程的创立包括美丽学生美丽教师美丽校园的三个内容。

美丽学生的创立目标是培养学生政治素质、道德素质、法治意识和行为习惯,构成健康人格和心理素质,提高学生核心素养和全面发展。评价标准还包括自学好习惯、生活好习惯、不道德好习惯三个方面。

美丽教师的创立目标是弘扬高尚教师德,实行教师德规范,全面提高教师队伍整体素质,展示教师履行职名利、无私奉献、甘为人梯的精神风貌,希望教师扎根教育、专心培养人员,全城教育事业全面发展。评价标准还包括爱人党爱国、政治忠诚、严格律己的爱岗敬业、品德高尚、师表勤奋、周密陶冶、成绩优秀的教育人员、关心学生、非常受欢迎的民主合作、改革创新、模板创造、共五个方面。

美丽校园的创立以建设内涵非常丰富、特色独特的高品质校园文化为目标,引导学校内涵的发展、特色的发展,引导师生健康成长,理解挖掘学校文化内涵,在科学准确定位的基础上,提取具有个性特色的学校理念。确认师生联合的核心价值执着,构成民主科学的管理制度,优良的校风、教风、学风,身体健康文明的行为规范,典雅古朴的校园环境,构建中小学文化形态个性化、特色化、多元化发展,提升教学整体实力。

创立目标还包含美丽的自然环境、美丽的文化环境、美丽的设施环境、美丽的班级、美丽的卧室、美丽的办公室、美丽的餐饮店、美丽的特色社区、美丽的课堂、美丽的教学习惯。二郎镇中心学校全面启动三美工程创立,是大力实施《方城县教体局三美工程实施意见》的创意实践。在学生方面,以良好的行为习惯教育为目的,培养学生健康的人格,提高学生的核心素养。在教师方面,目的是深入开展师德师风建设,培养理想信念、道德情操、坚实科学知识、有爱心的好老师,建立方城教师良好形象的学生锻炼品格、自学科学知识、创造性思维、献给祖国的引导者的教师队伍。

在校园环境方面,以提高学校办学条件、整治学校环境、建设校园文化为重点,切实加强学校基础设施标准化建设,学校管理逐步建设规范化、精细化、特色化。构建环境育人,增进学生幸福健康,提高学校办学品位,全面提高教育教学质量。《二郎庙镇中小学三美工程实施方案》的制定与落实,是以更好的育人为目标,从学生习惯、师德、育人环境三方面提升标准,增进全镇中小学内涵式发展的有力举措。目前,全镇中小学积极应对,各项创立工作已全面启动。


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