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内乡县夏馆镇语文名师工作室举办小学语文教师教学技能研讨活动:英亚体育


本文摘要:9月18日上午,内乡县夏馆镇语文名师工作室在夏馆中心小学举办了小学语文教师教学技能研讨活动。本次研讨活动以探索小学语文课堂教学教学研究创造性模式为主题,结合课堂教学典型案例。活动中,镇北小学赵亚楠老师教示范课乘石,夏馆中心小学王佳老师教对韵歌观摩课。

为了充分发挥名人工作室的模板、引导、电磁辐射,提高工作室成员的课堂教学水平,提高小学语文教师的交流和实时发展。9月18日上午,内乡县夏馆镇语文名师工作室在夏馆中心小学举办了小学语文教师教学技能研讨活动。本次研讨活动以探索小学语文课堂教学教学研究创造性模式为主题,结合课堂教学典型案例。

模板

活动中,镇北小学赵亚楠老师教示范课乘石,夏馆中心小学王佳老师教对韵歌观摩课。来自全镇小学的9所小学的语文教师参加了这次活动。

在观摩课上,两位老师圆润的精神、富有亲和力的教育语言、熟练的教育技术和坚实的教育基本工作受到老师和学生们的广泛赞扬,发挥了良好的示范作用。在观察课后的研究中,大家都喜欢说话,表达自己的意见,融合自己的教育经验,对两位老师的教育进行了肯定的评价,同意了他们教育中的转折点,同时也明确提出了自己在教育中的疑问和思考。这次小学语文教师教学技能研讨活动的顺利举行,为工作室成员和小学语文教师搭建了优秀的自学、交流和展示平台。通过交流讨论,大家开阔了视野,改版了理念,了解了小学语文教育前沿研究方向的热点。

名人

特别是针对教师教育教育技能、学生发展核心素养培养等问题,工作室成员们展示了他们独特的解释,在教育实践中演绎了自己的思考。非常丰富生动的活动内容,在场的老师可以获得提高自己专业健康的养分,大大提高自己的教育教育技能。

今后,名师工作室基于对小学语文教育价值和本质的新理解,不仅更加踏实地深入教室,还可以说云星空在教育研究的道路上行驶。通过活动,参加教师通过名人模板、专家的指导,感受到创造性的语言教育模式、提高教室教育质量、构筑高效教室、广泛开展教育研究活动的意义,本次研讨会超过了取长补短、联合自学、共同提高的目的,对提高教师的教育水平起着很大的促进作用。


本文关键词:课堂教学,名人,工作室,教师,模板,英亚体育

本文来源:英亚体育-www.musicviewonline.com

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